{"id":24754,"date":"2019-09-10T08:47:35","date_gmt":"2019-09-10T08:47:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.sembullyingsemviolencia.edu.gov.pt\/?page_id=24754"},"modified":"2019-10-18T07:28:17","modified_gmt":"2019-10-18T07:28:17","slug":"criancas-e-jovens","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.sembullyingsemviolencia.edu.gov.pt\/?page_id=24754","title":{"rendered":"Alunos"},"content":{"rendered":"

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<\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1568205130936{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 0px !important;padding-top: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;}”][vc_column width=”1\/2″ css=”.vc_custom_1568205178362{padding-top: 0px !important;}”][vc_column_text]<\/p>\n
O que \u00e9 o bullying<\/em>?<\/strong><\/span><\/h5>\n

\u00c9 um comportamento:<\/p>\n

    \n
  • Adotado entre pares<\/strong>;<\/li>\n
  • Agressivo e intencional<\/strong>;<\/li>\n
  • repetido<\/strong>;<\/li>\n
  • Envolvendo desigualdade e abuso de poder<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n
    Conheces os v\u00e1rios tipos de bullying<\/em>?<\/strong><\/span><\/h5>\n
      \n
    • F\u00edsico:<\/strong> roubar ou destruir objetos pessoais, bater, empurrar, cercar, perseguir a v\u00edtima;<\/li>\n
    • Verbal:<\/strong> difamar, provocar, amea\u00e7ar, insultar, gozar, colocar alcunhas maldosas;<\/li>\n
    • Sexual: <\/strong>assediar, abusar ou tocar de forma n\u00e3o consentida, indesejada e inapropriada;<\/li>\n
    • Psicol\u00f3gico:<\/strong> coagir, intimidar, discriminar, humilhar;<\/li>\n
    • Ciberbullying<\/em><\/strong>:<\/strong> adotar os comportamentos acima referidos (\u00e0 exce\u00e7\u00e3o dos f\u00edsicos), atrav\u00e9s das tecnologias da informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ul>\n

      Os comportamentos de bullying<\/em> podem encaixar-se simultaneamente em mais do que um destes tipos.<\/p>\n

      Quem s\u00e3o os intervenientes?<\/strong><\/span><\/h5>\n

      [\/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1570874862071{background-image: url(http:\/\/www.sembullyingsemviolencia.edu.gov.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/fundolaran.png?id=26091) !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}”]<\/p>\n

        \n
      • A v\u00edtima (quem sofre as agress\u00f5es)<\/span><\/li>\n
      • O agressor (quem agride)<\/span><\/li>\n
      • O observador (quem assiste)<\/span>\n
          \n
        • os apoiantes do agressor, os indiferentes e os defensores da v\u00edtima<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

          [\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][vc_column_text]<\/p>\n

          Se \u00e9s v\u00edtima de bullying<\/em> ou ciberbullying<\/em><\/strong><\/span><\/h5>\n
            \n
          • Conta a algu\u00e9m o que se est\u00e1 a passar. \u00c9 MUITO importante;<\/li>\n
          • Denuncia a um adulto (professor, funcion\u00e1rio, pais\/encarregados de educa\u00e7\u00e3o, psic\u00f3logo ou outro t\u00e9cnico);<\/li>\n
          • N\u00e3o te sintas culpado por seres alvo deste tipo de comportamento;<\/li>\n
          • Mant\u00e9m-te calmo, mesmo que te sintas triste e\/ou assustado;<\/li>\n
          • Evita estar sozinho em zonas mais isoladas durante o almo\u00e7o e os intervalos;<\/li>\n
          • Percorre sempre acompanhado o caminho casa\/escola e vice-versa;<\/li>\n
          • Quando denunciares, deves ter em aten\u00e7\u00e3o estas 5 quest\u00f5es<\/strong>:<\/li>\n<\/ul>\n

            [\/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1570875092666{background-image: url(http:\/\/www.sembullyingsemviolencia.edu.gov.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/fundolaran.png?id=26091) !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}”]<\/p>\n

              \n
            • Quem<\/strong> praticou os comportamentos de bullying <\/em>ou ciberbullying<\/em>?<\/span><\/li>\n
            • O que<\/strong> realmente aconteceu<\/strong>?<\/span><\/li>\n
            • Desde quando<\/strong> \u00e9 que essa situa\u00e7\u00e3o acontece?<\/span><\/li>\n
            • Em que locais<\/strong> (f\u00edsicos ou virtuais)?<\/span><\/li>\n
            • Quem assistiu<\/strong> e pode testemunhar? E que provas existem dessas ocorr\u00eancias (fotos, v\u00eddeos, capturas de ecr\u00e3, etc.)?<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

              [\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

              Tu tamb\u00e9m podes ajudar:<\/strong><\/span><\/h5>\n
                \n
              • Estando atento a comportamentos agressivos entre colegas, durante os intervalos;<\/li>\n
              • Procurando confirmar se \u00e9 mesmo uma situa\u00e7\u00e3o de bullying <\/em>ou ciberbullying<\/em>, pedindo ajuda a um adulto (professor, funcion\u00e1rio, pais\/encarregados de educa\u00e7\u00e3o, psic\u00f3logo ou outro);<\/li>\n
              • Denunciando este tipo de comportamentos, de forma an\u00f3nima e confidencial, ser\u00e1s uma preciosa ajuda;<\/li>\n
              • Intervindo, n\u00e3o ignorando, n\u00e3o apoiando e pondo termo a este tipo de comportamentos, cumprindo um dever que \u00e9 de todos!<\/li>\n<\/ul>\n

                [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]

                <\/div>