{"id":25823,"date":"2019-10-10T17:01:31","date_gmt":"2019-10-10T17:01:31","guid":{"rendered":"http:\/\/www.sembullyingsemviolencia.edu.gov.pt\/?p=25823"},"modified":"2019-10-14T15:28:35","modified_gmt":"2019-10-14T15:28:35","slug":"compromisso-2-o-ciclo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.sembullyingsemviolencia.edu.gov.pt\/?p=25823","title":{"rendered":"Compromisso 2.\u00ba ciclo"},"content":{"rendered":"\n

Compromisso<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cTurma Sem <\/strong>Bullying<\/strong><\/em>. Turma Sem Viol\u00eancia\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n

2\u00ba Ciclo do Ensino B\u00e1sico<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O bullying<\/em> (forma de agress\u00e3o intencional\ne repetida para causar dor ou desconforto), o ciberbullying<\/em> (forma de bullying<\/em>,\nrecorrendo \u00e0s tecnologias digitais) e outras formas de viol\u00eancia acontecem no\ndia-a-dia de muitas crian\u00e7as e jovens, podendo desencadear tristeza, choro\nf\u00e1cil, pesadelos, vontade de ficar sozinho. Para al\u00e9m disso, as crian\u00e7as e\njovens que s\u00e3o v\u00edtimas destas formas de viol\u00eancia podem tamb\u00e9m deixar de querer\nir \u00e0 escola, pelo que \u00e9 necess\u00e1rio adotar medidas para impedir que estas\nsitua\u00e7\u00f5es ocorram.<\/p>\n\n\n\n

Sabendo-se que o respeito pelo outro \u00e9 uma parte\nfundamental do que \u00e9 ser cidad\u00e3o, \u00e9 importante sabermos como \u00e9 que devemos\nagir, para que esse respeito pelo outro seja uma realidade. <\/p>\n\n\n\n

Assim,\ntodos nos comprometemos a:<\/p>\n\n\n\n

  1. Respeitar colegas, professores e demais funcion\u00e1rios;<\/li>
  2. N\u00e3o agredir, f\u00edsica ou verbalmente, qualquer colega ou outra pessoa, na escola ou noutro local;<\/li>
  3. Ajudar os alunos que s\u00e3o v\u00edtimas de bullying<\/em>, de ciberbullying<\/em> e de outras formas de viol\u00eancia;<\/li>
  4. N\u00e3o partilhar dados pessoais (nome, morada, fotografias,\u2026) com pessoas desconhecidas;<\/li>
  5. Ser respons\u00e1veis pelas nossas a\u00e7\u00f5es.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    A\nEscola, no \u00e2mbito da sua autonomia e da sua Estrat\u00e9gia de Educa\u00e7\u00e3o para a\nCidadania, assume que o cumprimento deste compromisso permitir\u00e1 reconhecer e\nvalorizar o papel da turma na promo\u00e7\u00e3o de uma \u201cEscola Sem Bullying<\/em>. Escola Sem Viol\u00eancia\u201d, certificando-a \u201cTurma Sem Bullying<\/em>. Turma Sem Viol\u00eancia\u201d, men\u00e7\u00e3o\nque constar\u00e1 tamb\u00e9m do processo individual de cada um dos elementos da turma.<\/p>\n\n\n\n

     (Local, data)<\/p>\n\n\n\n

    Turma\n_____ do _____ \u00ba Ano, da Escola ___________________________________________<\/p>\n\n\n\n

    Assinatura\ndo\/a Diretor\/a de Turma: _______________________________________________<\/p>\n\n\n\n

    \n\n\n\n
    <\/div>\n\n\n\n
    Compromisso 2.\u00ba ciclo<\/a>Descarregar<\/a><\/div>\n\n\n\n

    (Este\ncompromisso apresenta-se apenas como uma base que poder\u00e1, caso assim se\nentenda, no \u00e2mbito da autonomia dos estabelecimentos de ensino, ser adaptada \u00e0\nrealidade de cada turma, fruto da discuss\u00e3o em aula com os alunos.)<\/em><\/p>\n\n\n\n

    Voltar<\/a><\/div>\n\n\n\n
    <\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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